哥伦比亚大学组织发展课 (美)W·沃纳·伯克
《哥伦比亚大学组织发展课》介绍了组织发展学科的综合和情况,是专门为经理人员、行政人员、管理者、实践者和学生而写的,它对于组织发展特别是学习和变革的重要性进行了深入思考。 作者将组织发展作为组...
《哥伦比亚大学组织发展课》介绍了组织发展学科的综合和情况,是专门为经理人员、行政人员、管理者、实践者和学生而写的,它对于组织发展特别是学习和变革的重要性进行了深入思考。 作者将组织发展作为组...
“企业的资源基础观”在过去15年已成为战略管理领域的主流学派之一。它讨论了战略管理研究的核心议题:为什么一些企业的绩效总是胜过其他企业?《资源基础理论(创建并保持竞争优势 》基于...
组织文化是组织里一种贯穿始终的属性,它涉及组织韵各个层面。许多企业在发展过程中失败的原因是它无法在发展业务的同时兼顾组织文化的发展。本书的主要目的旨在帮助管理者理解、诊断和推进组织文化变革,以...
本书致力于理解和分析人类行为的特点,尤其关注发生在组织等社会系统中的人类行为。作者认为,学习是思想发展的关键因素,人能够积极地寻找掌握自身及其周围环境的方法,也能够由此提高组织的效率,而要实现...
本书的主题乃是组织防卫。对于组织中的防卫行为大家其实心知肚明,只是一直避而不谈且有意掩盖,本书就是要把它们拿出来公开讨论。本书面向的对象,一是那些有思想的管理者们,二是那些旨在减少因组织防卫所...
但凡在机构里待过的人对消极行为都司空见惯。人们往往回避或掩盖冲突,而不是公开应对冲突。而且,类似的争执一再发生,往往都是雷同的。权限之争旷日持久,总也没有解决之道。人们在会议室里颔首赞同,一...
《个性与组织》重点讨论的问题有 组织的基本组成有哪些?组织会如何发展?如何维持组织内部正常运转?但是,书中对这些问题并没有给予回答,甚至有些重要问题也未提及。比如,本书就没有系统地讨论组织在融...
本书的四个部分分别探讨了这些问题。部分,介绍了我们的概念框架,即组织学习以及研究与实践的关系,并用一个案例阐释了这些概念。这个案例描述了一家工业企业的长期演化,以及组织探询在其演化过程中所起的...
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TOYOTA、NASA、P&G都用OGSM在台灣,科技、金融、傳產、服務各產業超過1千位的經理人,也用OGSM一張表做為全企業的溝通語言,高效達成目標! |世界頂尖企業都在使...